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2-3岁幼儿如何培养言语能力?

宝宝到了牙牙学语的阶段,爸爸妈妈会十分欣喜,开始对宝宝展开“语言攻势”。但并非所有的话宝宝照单全收的,宝宝的语言输出与输入会有所差异,这时家长也不要过于担心,有的宝宝语言启蒙会稍晚些也情有可原的。那么,如何培养宝宝的言语能力呢?

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家长要利用各种机会与宝宝交流扩大言语词汇量。

家长可以有意识地多带宝宝参加活动,来增加宝宝词汇量,如带宝宝上公园时,记住看到的花草树木。教宝宝用完整的句子表达意思,还可以给宝宝讲简短故事,教宝宝说唱儿童歌谣等。

 

家长要鼓励宝宝发展语言能力,多讲述复述日常生活故事。

平时家长要多鼓励宝宝自己叙述一些事情,如 "今天做了什么?","上公园看到了什么",“今天跟几个小朋友玩耍”,“其它小朋友说的话、穿的衣服”等,让宝宝来讲述或复述故事。同时,教宝宝记住父母的名字、家庭住址、父母的职业、单位,年龄等,然后让宝宝再说一遍给家长听。

 

如果说2岁前的宝宝只会说单个词,那么,2岁后的宝宝,已经可以说简单的整句了。这时,要多与宝宝交流,多鼓励宝宝说整句话语,多输出内容,以达到训练言语能力的要求。


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宝宝 早教 语言发育 智力发育 大脑发育 生长发育
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